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    路径——目标理论的领导方式

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    卢因的群体动力理论可用公式B=f(P·E)表示，其中E表示

    • A、个体行为
    • B、个体所处的群体环境
    • C、个体的内部驱动力
    • D、个体的心理状态

    缺少共同愿景的情况下产生的组织学习类型是

    • A、适应型学习
    • B、经验型学习
    • C、行动型学习
    • D、自主型学习

    个体拥有的并带有倾向性的、经常的、本质的、比较稳定的心理特征和品质的总和是

    • A、个性
    • B、心理能力
    • C、心理过程
    • D、自我意识
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